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Ajouter votre troupeLes participants se répartissent dans l’espace, chacun avec un « terrain d’enquête » imaginaire d’environ un mètre autour de lui. L’animateur annonce qu’ils vont observer un lieu fictif, comme s’il venait d’être traversé par un événement invisible. Pendant une minute, tout le monde marche lentement, silencieusement, en regardant le sol, les bords de l’espace, les mains, les postures et les objets imaginaires, comme de véritables enquêteurs.
Au signal, chacun s’arrête là où il se trouve et choisit un seul indice à montrer au groupe sans parole : une trace, une tension dans le corps, un objet déplacé, une poussière, une direction de regard, une température, un rythme de respiration. L’indice doit être précis et lisible, mais jamais explicatif. Les autres regardent sans commenter. Puis chacun se déplace vers un autre point de l’espace pour ajouter un deuxième indice différent du premier, en gardant une logique de découverte progressive.
Après trois à cinq minutes d’observation et de relevés successifs, l’animateur demande à un petit groupe ou à toute la distribution de construire en silence une courte scène à partir de l’ensemble des indices repérés. La scène dure une à deux minutes et doit laisser apparaître une situation sans la nommer. On termine par un bref échange sur ce qui a été compris, ce qui est resté mystérieux et quels indices ont le plus orienté l’imaginaire.
Variantes
Faire l’exercice avec un thème imposé, comme une fête interrompue ou une absence soudaine.
Demander à un observateur extérieur de reconstituer l’histoire à partir des indices.
Faire le relevé en binômes, l’un observant, l’autre incarnant.
Ajouter une contrainte de temps très courte pour renforcer la précision.
Objectifs de l'exercice
Développer une présence d’observation précise.
Travailler le jeu par signes concrets plutôt que par explication.
Stimuler l’imaginaire collectif à partir d’éléments fragmentaires.
Installer une écoute visuelle fine du groupe.
Conseils pour l'exercice
Insister sur la simplicité de chaque indice.
Interdire toute mimique explicative ou surjeu.
Varier les types d’indices entre corps, espace et rythme.
Laisser du temps au silence pour que la lecture se construise.
Commentaires
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