Les participants sont assis ou debout en demi-cercle, de manière à voir et entendre clairement celui qui lit. L’animateur distribue un texte court, neutre et accessible à tous, puis annonce le principe : chaque participant devra lire exactement le même texte trois fois d’affilée, avec trois intentions différentes à chaque passage.
Avant chaque tour, l’animateur donne une indication de jeu très simple et concrète, par exemple : lis comme si tu racontais le ragot du quartier, lis comme si tu étais en colère, lis comme si tu chuchotais un secret très précieux. Le groupe écoute sans interrompre. On peut faire passer les participants un par un ou en chaîne rapide, selon le temps disponible. Compter environ 20 à 35 minutes pour un petit groupe.
Entre les trois lectures d’un même participant, on laisse seulement quelques secondes pour que l’intention change nettement, sans modifier le texte. Le principe est de faire sentir que la même parole peut devenir complètement différente selon l’adresse, l’énergie, le rapport au corps et à l’autre. L’animateur veille à garder un rythme vif et ludique, tout en demandant une diction claire et une intention lisible.
Explorer comment l’intention transforme un texte identique.
Développer la précision du jeu vocal et émotionnel.
Travailler l’écoute du groupe et la capacité d’adaptation rapide.
Imposer trois intentions imposées par le groupe avant chaque passage.
Faire la troisième lecture en gardant le même texte mais avec un statut différent : supérieur, égal, inférieur.
Ajouter une contrainte de voix : chuchoté, projeté, sans monter le volume.
Faire passer deux participants avec la même intention pour comparer leurs choix.
Donner des consignes très contrastées et faciles à saisir.
Rappeler de ne pas surjouer : l’intention doit rester lisible.
Choisir un texte court pour préserver le rythme et la concentration.
Inviter le groupe à observer ce qui change dans le sens, le ton et l’adresse.
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